课程思政与小学语文教学融合的实践探索

倪碧蓉

《文渊(小学版)》 2022年05期

江西财经大学附属中学小学部

随着社会的发展和教育改革的深入推进，培养学生的思想品质和语文素养已成为教育的重要任务。课程思政作为新时代教育的重要理念，强调通过课程来引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观。而小学语文教育作为培养学生综合素养的重要途径，承载着启发思维、提升语言表达能力、培养审美情趣的任务。因此，将课程思政与小学语文教学有机地融合起来，可以更好地促进学生全面发展。本文旨在探索课程思政与小学语文教学的融合实践，以提升学生的思想品质和语文素养。

课程思政；小学语文教学；融合；世界观；人生观；价值观