高中生物教学中后进生转化策略研究

杨冬梅

《文渊(中学版)》 2023年03期

山东省德州市平原县第一中学

高中生物在高考理综中相比于物理、化学又有其独自特殊的特点。在学习和教授高中生物时，教师要针对学生的学习特点和学科特点进行适当调整，还需要找到后进生学习苦难的根本原因，对症下药，从而不断转化后进生，使之不断进步成为优等生，在高考理综的考试中生物成为其优势学科。因此，本文重点研究高中生物教学中后进生转化策略，旨在提升高中生生物核心素养。

高中生物；教学；后进生；转化策略