单元整体教学下的高中英语写作教学探究

樊颖慧

《文渊(高中版)》 2022年09期

宁夏回族自治区中卫市中宁县中宁中学

随着教育教学改革的不断深入，单元整体教学作为一种新型的教学模式逐渐受到人们的重视。在高中英语教学领域，如何将单元整体教学理念融入写作教学当中，成了当前亟须探讨的话题。本文将从单元整体教学的概念出发，探讨其对高中英语写作教学的积极影响，并提出相应的教学策略，旨在为教师们提供一些可行的教学参考。

单元整体教学；高中英语；写作教学；探究