核心素养导向下中职思想政治课议题式教学策略探究

梁彩茶

《文渊(高中版)》 2022年09期

广西华侨学校

《中等职业学校思想政治课程标准（2020）》明确提出，中职思想政治课的核心素养集中体现在政治认同、职业精神、法治意识、健全人格、公共参与几个方面。基于核心素养导向下课堂教学活动尚存在着一些不可忽视的问题，部分议题的设计缺乏有效性，学生参与度不高。同时，课堂上给议题式教学预留的时间少之又少。在这样一个背景下，本文将详细阐述核心素养导向下思想政治课议题式教学的可行性策略。

核心素养；思想政治课；议题式教学