高中数学教学培养学生数学建模素养的实践

江蓉

《文渊(高中版)》 2023年11期

福建省永安市第三中学

在当今高速发展的社会中，数学已经不再是一门纯粹的理论学科，它在现实生活中扮演着越来越重要的角色。数学建模实践作为数学教育中的一种重要实践，已经成为培养学生创造性思维和解决问题能力的有效手段。通过数学建模实践，学生可以将所学数学知识应用于实际问题中，从而更加深入地理解数学的应用和意义。本文旨在探讨高中数学教学中数学建模实践的重要性和现状，以及如何通过数学建模实践提升学生的数学素养和实践能力，以期为教师和学生提供一些有益的参考。

高中数学教学；数学建模素养；实践