信息技术与高中数学教学融合的思考

管尚忠

《文渊(高中版)》 2023年10期

广西灵山县第二中学

本文探讨了信息技术在高中数学教学中的应用及其对提高教学效率和学习体验的重要性。文章详细介绍了五个关键方面：整合课程资源、构建数学模型、实施白板教学、设计微课视频、构建学习交流群以及优化教学评价。每一部分都强调了信息技术如何使数学教学更加生动、互动和高效，同时也展示了这些方法如何帮助学生更深入地理解数学知识，增强学习动力，并为未来的学术和职业发展奠定坚实的基础。

信息技术；高中数学；融合；思考