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李晓平
《文渊(高中版)》 2022年08期
辽宁省东港市职业教育中心
当今社会,英语逐渐成为人们交流的社会语言,所以提升口语交流的能力,注重培养口语技能更是未来英语口语教学的重点。英语口语教学已经成为很多学校教师教学过程中需要重点分析的问题。但以往传统的机械的英语教学方法,忽略了英语作为交际工具的功能,不能满足“三新”课改大背景下,对学生提出的要求。任务型教学是一种全新的教学模式,属于发散性教学方式,鼓励学生在教学过程中积极参与,通过完成教师创设任务,来实现提高口语表达的能力。本文从任务型教学理论模式分析,总结任务型教学在英语口语教学中的应用,并以案例分析的形式,对其进行分析总结。
任务型教学;教学模式;发散思维

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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