朝鲜族民间舞蹈在地方高校中国民间舞蹈课程中的教学与应用

杨菁菁

《文渊(高中版)》 2022年08期

江西应用科技学院

朝鲜族民间舞蹈是组成中国民间舞蹈的重要因素，在长期的发展过程中，朝鲜族人民创造了丰富的舞蹈形式，形成了具有鲜明风格特点的民族民间舞蹈，构成了地方高校民间舞蹈课程的体系。在此以朝鲜族民间舞蹈的民族特点、风格特征以及课堂教学内容为依托，从朝鲜族民间舞蹈的体态动律、风格韵律、种类划分三方面分析其在地方高校中国民间舞蹈课程中的教学与应用，希望可以为民间舞蹈的进一步发展提供参考。

朝鲜族民间舞蹈；高校；民间舞蹈；教学与应用