新课标初高中生物教材教学衔接的研究

张亚龙

《文渊(高中版)》 2022年08期

宁阳县第八中学

近年来，生物学作为一门基础科学，在初高中教育中的地位日益重要。为了提高学生对生物知识的掌握程度和培养他们的科学素养，我校积极响应新课标改革，引入了新课标初高中生物教材，注重培养学生的观察、实践、推理和问题解决能力，让他们能够积极参与课堂互动与探究活动，以期实现初高中生物教学的衔接。

新课标；初高中生物；教材教学衔接