浅议新常态下校长如何助推学校的发展

陈海琦

《文渊(小学版)》 2022年04期

咸阳渭城区正阳白庙中学

随着新课程改革的推进与深化及当前教育的新常态，学校每天都在发生着新情况、产生着新问题、广大中小学校长最了解新的教育理念在转化为每个教师的日常教育行为过程中的困难与问题，本全旨在从校长抓班子、影响教师、打造一个风清气正的校园工作环境、实施以精细化为核心，以扁平化为策略、问题化为方向、赏识化管理为技巧的多元的管理思路促进教师个人成长等方面来论述校长如何立足新常态助推学校的发展。

新课程；学校管理；精细化