基于民间艺术文化的幼儿园教育教学策略分析

周静瑶

《文渊(高中版)》 2023年09期

江西现代职业技术学院

幼儿园教育是我国教育体系中的基础环节，对于幼儿的身心成长和未来发展具有极其重要的积极影响。近年来，教师们在日常教学中更加注重培养幼儿的精神内涵。因此，许多教师尝试将民间艺术文化融入幼儿园教学中，以强化幼儿对艺术文化的欣赏和相关技能的培养，从而更好地促进幼儿全面发展。同时，这样的做法也有助于民间艺术文化的传承和可持续发展。本文将从民间艺术的意义出发，分析幼儿园教育的重要性，并探讨将二者有机结合的有效策略，以供专业人士参考。

民间艺术文化；幼儿园教育；教学；策略