翻转课堂在中职计算机课程教学中的实践与反思

谭燕玲

《文渊(高中版)》 2023年08期

全南县高级职业技术学校

翻转课堂作为一种新型的教学模式，在中职计算机课程教学中得到了广泛的应用。通过将课堂教学和课外学习进行有效整合，翻转课堂模式促进了学生的自主学习和思考能力，增强了学生的学习兴趣和参与度，提高了教学效果。本文基于对翻转课堂在中职计算机课程教学中的实践体验和总结，对其实践效果和存在问题进行了分析和反思，提出了改进建议，以期为中职计算机教师的课程教学提供参考和借鉴。

翻转课堂；中职计算机课程；教学实践与反思