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周绪然
《文渊(高中版)》 2023年08期
青海省团校
在当前在高中思想政治课程教学的过程中,传统授课模式已不再适用。许多教师在授课时习惯应用照本宣科式的方法讲解知识,在课堂中圈出重点,让学生课后加以记忆,这种教学手段单一,而且本质上是一种单方面灌输知识的教育模式,会严重影响学生的学习兴趣。而在新课标下达后,高中思想政治课程的教学应当在提高学生学习兴趣的前提下,对教学方式进行调整。在具体的教育教学过程中,相关教师需要了解学生的学习状态,获知学生当前的学习兴趣和知识掌握情况,从而不断调整教育方法,让高中思想政治课堂变得更加丰富和具备吸引力,学生也能够在学习知识的过程中获得更多的理解,感受思想政治课程的真正价值。
高中思想政治;学习兴趣;培养

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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