新时代视角下“四史”学习多元融合高职院校思想政治教育的创新路径研究

沈迪

《文渊(高中版)》 2023年08期

无锡城市职业技术学院

在新时代背景下，将“四史”学习与高职院校思想政治教育相结合，探索多元融合的创新路径，对于培养具有社会责任感和历史使命感的优秀人才具有重要意义。本文通过对“四史”学习的深入研究，以及与高职院校思想政治教育的有机融合，旨在为高职教育的创新发展提供新的思路和方法。

新时代；“四史”学习；多元融合；高职院校；思想政治教育；创新路径