摘 要：
随着新课程改革理念的不断深入，在高中阶段的教学过程之中，教师面临着相对较大的压力以及挑战。也就是说，教师不仅要完成理论知识的传授，与此同时，还应该以新课程理念为指导，突出学生在课堂教学中的主体地位，引导学生积极主动地参与到自主实践以及探究的过程中，培养学生形成良好的学习能力及素养。鉴于此，这便需要教师在教学实施的过程中，积极主动的完成传统教学模式的转变，并且能够围绕政治认同、科学精神、法治精神和公共参与这四个方面，进而真正的提高课堂教学活动的有效性，为其今后的学习以及发展奠定夯实的基础。本文从高效课堂构建的意义、高效课堂构建应遵循的原则以及构建的具体策略这三个方面入手，阐述了核心素养背景下如何实现高中政治高效课堂的构建。
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