五育融合视域下高职语文教学策略探究

周思昀

《文渊(高中版)》 2022年07期

宜春职业技术学院

随着新时代的来临，高职教育的发展也面临着新的挑战和需求。高职院校作为培养应用型人才的重要渠道，如何有效开展语文教学并帮助学生全面发展已经成为一个亟待解决的问题。本研究拟以“五育融合视域下高职语文教学策略探究”为选题，旨在探索如何借鉴“五育并举，融合育人”的教学理念，提出具体可操作的改进策略，促进高职院校语文教学的全面发展。

五育融合；高职语文；教学策略