大学生领导力培育路径研究——以山东青年政治学院“青年领导力学位班”为例

宋香凝

《文渊(高中版)》 2022年07期

山东师范大学

大学生领导力培育是促进高校学生素质能力高质量发展的重要途径。随着社会对人才需求的日益增长，高校不断适应国家教育方针改革，开拓大学生领导力培育的新路径。本文以山东青年政治学院“青年领导力学位班”为例，结合该校“4+1”青年政治人才培养模式，通过探究其对大学生领导力培育的宗旨、目标政策以及课程培养体系等相关的理论方针，了解该高校构建的新时代大学生培育新路径。同时，分析大学生领导力培育中存在的问题，并提出相应的解决措施，为高校大学生领导力培育的新路径提供一定的借鉴意义。

大学生领导力；领导力培育；青年政治人才