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赵伟杰 1 张海贞 2
《文渊(高中版)》 2022年07期
1. 河南省平顶山市中医药学校;2. 河南省平顶山外国语学校
信息技术的快速发展已经深刻影响着我们的生活和工作方式。为了使学生对信息技术有更全面的理解和掌握,中职信息技术教学需要拓宽教学模式,以更好地适应现代社会的需求。分组协作式学习作为一种有效的教学方法,为学生提供了合作、互动和实践的机会,有助于培养学生的沟通、合作和问题解决能力,本文就此展开了探讨。
中职;信息技术;分组协作式学习;教学应用

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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