基于核心素养的高中语文课堂教学设计研究

闫卫平

《文渊(高中版)》 2023年07期

菏泽市定陶区第二中学

高中语文课程是培养学生语言表达能力、文化素养和人文精神的重要课程之一。然而，当前高中语文教学存在一些问题，如教学内容过于单一、学生学习兴趣不高、教学方法不够灵活等。为了解决这些问题，本文将探讨基于核心素养的高中语文课堂教学设计，旨在提高学生的综合素质和语文能力。

高中；语文；教学；核心素养；综合素质