信息化背景下中职班主任班级管理难点及对策

王海水

《文渊(高中版)》 2022年06期

保定市徐水区职业技术教育中心

中职院校学生具有生源复杂、学生素质、能力水平参差不齐等特点，这表明班主任在班级管理过程中需要面对各式各样的新情况，极具挑战性。在“互联网+”行动计划提出之后，信息化成为国家重要战略并得到飞速发展，给教育事业带来创新与机遇，其中就包含了中职班主任管理工作。中职班主任需要在管理工作中积极适应信息时代的发展，掌握相关的管理技术和应对策略，从而提高班级的管理效率，促进学生身心健康全面发展。

中职班主任；班级管理；信息化