音符中的价值观——思政教育在高校钢琴课程中的角色探讨

黄珂

《文渊(高中版)》 2023年06期

信阳师范大学

本研究探讨了思政教育在高校钢琴课程中的角色和实施方式，旨在深化理解音乐教育与价值观塑造之间的内在联系。通过分析高校思政教育的重要性和钢琴课程与思政教育的关系，本文展示了钢琴教育如何作为一个有效的工具，不仅提高学生的音乐素养，还在传递深刻的思政教育信息和塑造价值观方面发挥着关键作用。此外，我们还探讨了钢琴课程思政教育的主要实施方式，包括课程内容的整合、相关主题活动的组织，以及师生之间的互动和交流。

思政教育；高校钢琴课程；价值观；人文社科修养