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李中花
《文渊(高中版)》 2023年05期
井冈山大学附属中学
高中英语教学中,读后续写是一项重要的教学活动,它旨在培养学生的阅读理解能力和写作表达能力。本研究旨在探究高中英语读后续写教学的有效方法,通过系统的教学实践和反思,提升教学效果,促进学生在英语学习中取得更好的成绩。
高中英语;读后续写;方法探究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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