基础教育教务管理工作中“人本理念”的融入策略

宋思婕

《文渊(高中版)》 2023年05期

泰国格乐大学

中小学教育管理工作是中小学教学工作有效开展的核心，其管理的主要事务是学校建设、教师教学工作和学生学习任务等相关内容，为学校、教师、学生，甚至是家长之间建立了沟通纽带，管理主体和客体都是人。因此，不论是教务工作的管理人员还是中小学教的招聘和学生的招生，都要贯彻以人为本的教育理念。本文主要论述了基础教育教务管理工作中“人本理念”的融入策略，提高管理水平。

教育管理；人本理念；融合策略