首页 > 文渊(高中版) > 2022年第05期 > 中华优秀传统文化视域下高职生人文素养培育研究

  • 中华优秀传统文化视域下高职生人文素养培育研究

    作 者:

    戴莉萍 1 赵金洪 2 李明 3

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2022年05期

    单 位:

    1.2. 江西应用技术职业学院;3. 赣南医学院

    摘 要:

    当前大学生们最应当拥有的素养就是人文素养,这同样也是素质教育中最为关键和核心的点。在目前的社会发展背景下,由于受到各种文化的入侵和碰撞,高职学生在人文素养培育的方面非常让人担忧。中华优秀传统文化是我们宝贵精神财富的源头和“第二个结合”的基础,对于培育学生人文素养意义重大。由于学生人文素养的培育同一个民族以及国家的兴旺发达密不可分,因此高职院校应展开各式各样与中华优秀传统文化有关的教育活动,并且找到其实现的根本路径,这一方面是历史给予我们的重任,另一方面也是新时代对于学生的号召。

    关键词:

    中华优秀传统文化;高职生;人文素养;培育

    浏览数
    2
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读