“孝”文化融入大学生思政课的教学路径探析

杨洋

《文渊(高中版)》 2022年05期

长春大学

“孝”文化是我国传统的思想和行为规范，它有着漫长的文化历史根基，经历了从古到今多个时代的考验，是中华优秀传统中的一个有机的组成部分。近年来，中共中央国务院为进一步加强大学生思想政治建设提出了更为全面、更具有时代性的质量要求。为此，本文尝试以传承和弘扬中华传统的“孝”文化为目标，探讨在当前大学生思政课教学的背景下，应以哪些途径实现、解决哪些问题才能得以实现等相关问题。以期为该课题研究工作提供一定的借鉴和参考，也为促进大学生步入社会前能形成健康积极的家庭观和道德观带来一定的积极影响。

“孝”；大学生；思政课；教学