高中政治教学特点及增强教学趣味性策略

李杰林

《文渊(高中版)》 2023年04期

江西省萍乡市莲花县莲花中学

高中政治是一门教授宪法法律、选举制度、国际关系等内容为主的学科，理论性较强，概念也较为抽象。教师若采用照本宣科的教学模式，必然会降低学生的学习欲望，影响学生的学习效果。故此，教师有必要采取趣味性的教学策略，增强教学活动中的趣味元素，让学生在趣味元素的带动下，不仅能够理解政治学科知识，也能够培养学生的思辨能力和对政治事件应有的洞察力和敏锐度，从而帮助学生形成正确的价值理念和政治信仰。

高中政治；趣味性教学；增强；教学策略