探析核心素养下高中地理问题式教学方法

赵明杰

《文渊(高中版)》 2023年04期

北京市中关村中学知春分校

高中地理学科是一门人文与科学相综合的学科，地理教育教学在我国的综合教育体系中占据非常重要的地位，他对于学生的综合素质和科学素养的培养都是至关重要的。故本文在核心素养背景下，结合高考改革后的新版高中地理教材，以提高地理教学成果、培养学生核心素养的前提下，积极的开展高中地理教学改革工作。详细阐明高中地理学科的特点、培养学生学科思维，促进学生自主发展的重要性，系统叙述传统地理课程教育中的弊端以及在问题式教学活动中需要注意到的问题和改进方法。

核心素养；高中地理；高效课堂；问题式教学