田新芳 1 王秀艳 2*
《文渊(高中版)》 2023年03期
1. 南宁师范大学；2. 桂林电子科技大学
随着社会进入互联网时代，MOOC以其开放性和大规模被寄予缩小教育不平等、推动教育民主化、平等化的期望，MOOC在一定程度上可以促进教育公平发展。本文以胡森的教育机会公平论为理论视角，探讨MOOC如何在教育起点、教育过程、教育结果各环节促进教育公平发展。
MOOC；义教育公平；科尔曼教育公平理论
扫码分享到微信
扫码手机阅读
[1] 田新芳,1,王秀艳,2.MOOC促进教育公平发展-科尔曼教育公平理论的视角[J].文渊(高中版),2023(03),.
语种：中文
CN：11-9276/G
ISSN：2096-6288
出版周期：月刊
友情链接