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张延军
《文渊(中学版)》 2023年01期
长春市第七十二中学
在新课程背景下,提高初中地理教学的有效性至关重要,新课程强调学生全面发展,注重学生自主学习、创造性思维和实践能力的培养。地理学科作为人文社会科学的重要组成部分,其教学需要适应新课程的理念和要求,以促进学生地理素养的全面提升。本文将探讨新课程背景下提高初中地理教学有效性的策略和方法。
新课程背景下;初中地理教学;有效性

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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