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傅海燕
《文渊(小学版)》 2023年01期
江西吉安新干城北小学
现阶段新型教学理念当中,明确指出了实施以单元为线索的课堂教学,能够保留知识的连续性,带给学生更加深刻地理解和认知,同时还能够起到强化课堂教学质量的作用。事实上,在当前的小学语文课堂上,立足大单元教学理念为学生讲解知识,能够让学生围绕着同一个单元主题,去探索和发现语文世界的精彩和奇妙。为此教师就应当立足于当前的教学现状,选择可行的方式来推进单元主题教学,让学生获取更多的内容。基于此,本文有以下见解。
小学语文;大单元教学;策略探析

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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