首页 > 文渊(中学版) > 2022年第02期 > 浅谈初中语文作文教学现状问题及对策研究

  • 浅谈初中语文作文教学现状问题及对策研究

    作 者:

    艾丽华

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2022年02期

    单 位:

    江西省永丰县恩江中学

    摘 要:

    初中阶段的语文课堂教学开展过程中,在进行语文课堂教学活动时,写作是其中十分主要的部分,是必不可少的部分,教师在带领班级当中的学生参与语文写作教学活动的过程中,需要在相关教育部分的引导之下,给学生带来更加优秀的语文写作能力培养,通过更加多样化的语文写作教学策略探究,让学生在完成相关写作任务的同时,获得更加显著的写作学习兴趣激发,利用初中语文写作教学开展过程中的各种问题分析,构建出一个更加优秀的语文写作教学策略,将学生培养为更加优秀的语文人才。

    关键词:

    初中语文;作文教学;教学问题;教学策略

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