首页 > 文渊(高中版) > 2022年第03期 > 《思想道德与法治》课程实践课教学形式探索

  • 《思想道德与法治》课程实践课教学形式探索

    作 者:

    周蓓蓓 程琨

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2022年03期

    单 位:

    景德镇陶瓷大学

    摘 要:

    《思想道德与法治》是高校思想政治理论主干课程之一,是一门融理论性与实践性合一的课程。《思想道德与法治》课教学目标不仅要解决学生对社会道德基本要求和法律规范的知不知、懂不懂的问题,还要解决信不信和行不行的问题。大学生道德品质和法律素质的形成和发展,需要经过道德法律意识和行为等要素反复内化和外化的运行、发展过程。在这一过程中,实践教学具有重要作用。为了让学生能真正对所学理论知识入脑入心,探究其实践课程的有效方式就显得尤为重要。从传统的小组作业形式到与现代信息技术结合的视频拍摄形式,都是可以根据实际需要而利用的有效方式。

    关键词:

    思想道德与法治;实践课;短视频

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