积极心理学视角下高中心理健康教育的优化思路分析

孙文玲

《文渊(高中版)》 2022年03期

新疆墨玉县五中

心理健康教育能为学生健康心理塑造助力，以积极心理学作为指导优化高中心理健康教育，是唤醒高中生积极情绪力量、人际力量的有效途径。基于此，本文通过查阅现有文献，介绍了积极心理学和高中心理健康教育两个概念，分析了积极心理学在高中心理健康教育中的价值以及原则，之后从五方面出发，深入探究了积极心理学视角下，高中心理健康教育的优化思路，旨在促进高中生心理朝健康方向发展。

积极心理学；高中心理健康教育；优化思路