首页 > 文渊(高中版) > 2022年第03期 > 初中语文教学中渗透心理健康教育的方法和策略探讨

  • 初中语文教学中渗透心理健康教育的方法和策略探讨

    作 者:

    杨菲菲

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2022年03期

    单 位:

    泰安市岱岳实验中学

    摘 要:

    在初中学习过程中,语文是一门基础性、重要性课程,不仅能够让学生获得语文知识、形成良好的语文素养,同时也是对初中生展开心理健康教育的主阵地。素质教育背景之下,初中语文教师应当立足于教材多管齐下来对学生展开心理健康渗透,借此来促进学生全面发展,最大程度发挥出语文课程的育人价值。鉴于此,本文也对初中语文教学中渗透心理健康教育的方法和策略展开了探讨。

    关键词:

    初中语文;心理健康教育;渗透方法

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