高中语文教学中如何渗透传统文化

钟莹

《文渊(高中版)》 2022年03期

江西师范大学附属中学赣江创新研究院分校

文字是传统文化的载体之一，而传统文化是民族发展的基础，也是国家振兴的主要原因。高中语文教材中蕴含着较多有关于传统文化的内容，在实施教学活动时教师需要采用科学合理的手段进行传统文化的渗透，使学生能够树立正确的意识及观念，得到更好的成长与发展，本文从问题、策略两个方面入手进行分析。

传统文化；高中语文；课堂教学