首页 > 文渊(高中版) > 2022年第02期 > 初中物理实验教学的实践与思考

  • 初中物理实验教学的实践与思考

    作 者:

    聂永丽

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2022年02期

    单 位:

    常州市新北区新桥初级中学

    摘 要:

    物理学是一门实验学科。在初中阶段,实验不仅有助于学生更直观地理解物理相关知识的内容,而且对学生实践能力的发挥也有着非常重要的作用。因此,实验可以说是检验学生灵活运用知识能力的有效方法。作为一名教师,我们必须保持对课堂实验的高度重视,通过运用基于实际教学条件的科学合理的教学方法,达到提高中学物理实验教学质量的目的。

    关键词:

    初中物理;实验教学;实验与思考

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