创新教育理论下的高中地理课堂教学探究

程平

《文渊(小学版)》 2018年11期

四川省绵阳市丰谷中学 四川 绵阳 621000

地理是高中一门非常重要的课程.新课程的进一步实施要求地理教学必须创新.在此背景下,教育教学的创新理念逐渐形成.本文结合高中地理课程,简单分析了教育教学创新理念的内涵,并结合具体的教学案例,分析了地理教学的措施和策略,以供参考.

高中地理;创新教育;课堂教学