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李佳卉
《文渊(小学版)》 2018年11期
云南省保山市隆阳区瓦马中心学校 云南 保山 678011
小学数学教学中,学生们在学习阶段,学习习惯的养成对于学生们来说至关重要,在开展教学阶段,教师应该通过合理的小学数学教学开展,来让学生们意识到数学学习的重要性,引导学生们积极主动的投入到数学学习中,教师应该充分发挥自身的数学学习习惯,小学数学教学作为小学阶段的重点教学科目之一,在小学阶段承担着帮助学生们构建思维能力,养成良好数学思维习惯的重要性,所以说教师一定要给予学生们的学习情况充分的关注,在重视学生们数学学习的同时,帮助学生们养成更加良好的学习习惯,给学生们带来更加长远的小学数学教学发展.
小学数学;学习习惯;养成教育

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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