首页 > 文渊(小学版) > 2018年第11期 > 创造性思维能力在初中物理教学中的培养途径

  • 创造性思维能力在初中物理教学中的培养途径

    作 者:

    张小兵

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2018年11期

    单 位:

    北师大新余附校 江西 新余 338000

    摘 要:

    作为一名初中物理教育工作者,应通过采取各种有效手段,激发学生独立思考和创新意识,促进学生创造性思维的发展,争取为社会输送出具有创新能力的优秀人才.本文论述初中物理教学中关于培养学生创造性思维能力的策略.

    关键词:

    物理教学;创造性

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