摘 要：
时代的发展经济的进步,推动着教育改革不断深化,尤其是在当前信息化的时代背景下,信息技术的应用已经深入到教育教学领域,并且推动着课堂教学改革的不断深化.数学作为小学教育阶段的重要组成部分,有着十分重要的基础性作用,积极和现代信息技术进行整合,能够有效培养学生的逻辑思维,降低教学难度,激发学生的学习兴趣,优势明显,可以说小学数学技术整合已经成为必然趋势.但就目前而言,小学数学技术整合仍然存在着一定的问题,需要数学教育予以改变.对此,本文就小学数学技术整合进行了分析,以期能够为相关读者提供积极的参考,提高小学数学教学水平.
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