合理利用废纸自制纸球,让小学体育课堂更添姿彩

郭海英

《文渊(中学版)》 2018年12期

贵州省安顺市第一小学 贵州 安顺 561000

在现阶段的教育教学当中,巧妙地利用废纸来自制纸球,是非常创新的一种方式,可以实现认知、学习、实践、创新的整个过程,并充分地锻炼学生的动脑能力、动手操作能力,使得学生在学习中实现独立思考,使其得到更加全面的发展.因此,在体育教学当中,教师也可以将这一形式引入进来,并发挥多方面的效用,为体育课堂的实际开展增添姿彩.基于此,本文将以此为课题进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值.

自制纸球;小学体育;引入对策