小学数学教学新策略

杨军刚

《文渊(中学版)》 2018年11期

山西省晋城市泽州县金村教学区候匠小学 山西 晋城 048011

新课改的提出给老师们增加了教学难度,但是教学一定是要跟上时代发展的,不探索新的教学方法就会落后.新形势下,教师要具备新的教学观、学生观、教材观.在日常具体的教学中,教师需要认真做好备课,寻找更有效率的教学新策略.

小学生;数学教学;方法策略