探讨大学英语教学模式

陈丽博

《文渊(中学版)》 2018年11期

河南交通职业技术学院 河南 郑州 450000

以模因论为理论依据,探索大学英语写作教学的教学模式,结合模因生命周期理论制定教学计划,为大学英语教学提供了新的思路和途径.

模因论;语言模因;写作教学