高等院校残疾人体育课程教学体系的构建研究

黄政

《文渊(中学版)》 2018年11期

河南大学民生学院 河南 开封 475000

国家的政策放宽,使得更多的残疾人学生有机会进入高校接受高等教育.但目前逐渐增多的残疾人学生人数与现行的高等教育以及高校设施形成了矛盾,这给残疾人学生进入高校之后,在生活上以及学习上带来了很多不便,特别是在接受高校体育课程的教育上.目前来看,对于残疾人学生来说基本上是绝缘的,这对于贯彻终身体育的宗旨相违背的.因此,本文通过对高等院校体育课程进行全面研究,对残疾人学生体育课程体系进行构建,为残疾人能够参与高等院校体育课程教育提供保证.

残疾人体育课程;教学体系;研究