谈学生探究能力在小学科学教学中的培养

马漪波

《文渊(高中版)》 2018年12期

吉林省通榆县蒙古族学校 吉林 白城 137200

新课标对科学探究的主要目标作出了规定,即让学生具备科学探究思想,培养其科学探究所能力,加深对科学探究方法与过程的情感体验.科学探究能力必须通过探究活动才能逐步获得.我在具体实践中对探究式教学也进行了一些尝试.

学生;探究能力;科学教学;培养