初中英语小组合作学习中出现的问题及应对建议

张敏

《文渊(高中版)》 2018年12期

赣州市湖边中学 江西 赣州 341000

在初中阶段英语课程教学活动当中,将小组合作模式利用起来,能够有效激发学生积极情绪,帮助他们更好进行学科知识学习.基于此,本篇文章主要就初中英语小组合作学习中出现的问题及应对建议,进行了探究.

初中英语;小组合作学习;出现问题;应对建议