分析小学六年级语文教学质量的提升策略

邓斌斌

《文渊(高中版)》 2018年12期

江西省抚州市广昌县杨溪九年一贯制学校 江西 抚州 344900

教学质量是每一位教师在教育事业中必定要关心的问题,作为一名毕业班的语文教师,要尽责的提升语文教学质量.文章结合教学经验,先阐述语文教学提升的必要性,再分析了提升语文教学质量的策略,以便取得良好的教学效果.

教学质量;语文;策略