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赵东
《文渊(高中版)》 2018年12期
辽宁省本溪市第二十六中学 辽宁 本溪 117000
阅读,就是平常我们所说的看书,它是学生最基本的学习活动.阅读能力是综合性很强的能力,是一种特殊的能力,是由多种心理因素组成的复杂智力活动.语文阅读能力的培养,在教学过程、教学评价特别是现代生活对语言文字交际适应能力的需要中越来越显现其重要地位.笔者作为初中的语文教师,对应试教育环境下的初中学生的阅读能力不高,有着深切的感受."新课标"强调提高学生的阅读能力.如何在实施素质教育和贯彻"新课标"的形势下,尽快提高初中学生的阅读能力呢?笔者认为:
初中语文;教学;阅读能力

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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