关于体育游戏在小学体育教学中的作用探析

王俊峰

《文渊(高中版)》 2018年12期

吉林省长春市南关区东四小学 吉林 长春 130000

小学阶段的学生个性活泼好动,体育课程综合体育游戏对学生将会产生极大的吸引力,调动学生参与体育课程的积极性,培养学生学习兴趣,还能利用体育课程的开展,营造良好的教学氛围,增强学生体质,使之身心更加健康,全身心地投入到学习之中,提高学习效率.针对小学体育教学过程中体育游戏的作用进行分析,提出相应的见解与思考.

体育游戏;小学体育;作用探析