浅谈如何切实搞好小学语文口语交际教学

丁娟

《文渊(高中版)》 2018年12期

平昌县青云小学,四川 巴中 636400

小学语文新课程标准明确指出:小学生应当"具有日常口语交际的基本能力,学会倾听、表达与交流,初步学会运用口头语言文明地进行人际沟通和社会交往."作为小学语文教师,我们应当认真分析口语交际课程特点,寻求方法、策略,加强训练,有效提高学生的口语表达能力.

小学语文;口语交际;教学策略